2025年1月9日上午，深圳大学图书馆（知识产权信息服务中心）接待了7名深圳市实验小学三年级学生及其家长，于丽湖校区中央图书馆举办图书馆员职业体验活动。此次活动旨在助力学生了解图书管理员工作，开启职业认知新视野。
活动伊始，图书馆丽湖读者部易晓娥老师介绍馆内创新学习空间，让学生对其功能有初步认识。随后，读者部老师讲解图书借还流程及读者服务台工作细则，并通过实操演示，帮助学生掌握图书馆基础服务流程。学生还实地参观立体书库，体验机器人操作，了解现代技术在智慧图书馆工作中的应用。
知识产权信息服务中心刘曼莉老师于2楼立体书库的科普展板前，进行细致入微的讲解，为学生们推开知识产权知识的大门。刘倩秀博士依托中心网站与高校知识产权大数据平台，介绍中心的日常工作，并播放“知识产权知多少”科普视频，以直观的方式传播知识产权理念。此外，编目、空间管理、运维等工作人员也分别向学生们介绍各自的工作内容，全方位展示图书馆的运营体系架构。通过此次职业体验活动，学生们对图书馆员的工作有了更加全面、深入的认识，纷纷表示图书馆的工作内容丰富多样，科技与知识的完美交融让他们兴致盎然。
此次活动，不仅为学生们提供了宝贵的的职业体验契机，也为培养青少年对图书馆工作的兴趣与热爱发挥了积极作用，更充分彰显了高校图书馆的社会服务效能，有力推动学生成长与社会教育事业的发展。通过活动中的知识产权知识科普环节，以生动有趣的方式在孩子们心中种下知识产权保护和创新意识的种子。未来，科普基地将持续以多样形式开展科普活动，助力更多人提升知识产权意识与信息素养。
